虛擬校園一卡通建設有必要嗎

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1、共存時代互為補充校園卡“虛擬化”是未來的發展趨勢已成為普遍共識，但在未來一定時間，“實體卡”與“虛擬卡”將并存，互為補充。校園信息化的進程不是一蹴而就的，虛擬卡可以聚合支付、電子優惠券、離線碼等多種消費方式為學校提供不一樣的消費體驗，但作為近幾年衍生的校園“新生事物”，其功能的豐富、技術的更新，都還處在初期階段；另一方面，長期以來，實體校園卡被賦予校園文化傳播載體的內涵。2、虛擬校園一卡通的核心是身份識別身份認證是校園一卡通的核心所在，無論是實體卡還是虛擬卡，要解決的就是身份認證唯一性問題，能夠唯一識別持有卡介質的人或其他主體，是身份認證和識別問題，是對特定“校園ID”的使用。一卡通“虛擬化”，核心是身份的電子認證取代實體介質。“虛擬化”的本質不是物理卡片的消失，而是基于統一身份認證，打通校園各項服務接口，從建設孤立的業務系統向建設綜合服務平臺轉變。校園卡系統由此從基礎的認證和消費功能向深度服務延伸，例如可以通過分析用戶行為數據，搭建個人綜合信用體系、師生精準畫像等。如今一卡通的虛擬化已是不爭的事實，就如同移動支付取代了實體支付一樣，是不可避免的趨勢。在“虛實并立”的過渡期，校園一卡通系統作為智慧校園建設的重要組成部分，將會承擔更多服務，需要更全面的整體統籌和跨部門的協調。